Accordeurs qui sont pas d'accord !

[titluciole]

C'est quand même un comble ca !

La 1ère fois, j'ai rien dit, peut-être une faiblesse passagère, une petite erreur humaine. Mais non, je crois réellement que l'accordeur de mon prof n'est pas d'accord avec mon accordeur !

Suis quand même une fille bien, je me pointe pas en cours avec une guitare toute désacordée, je l'accorde juste avant de venir, pourtant ca fait deux fois que le prof retriture les cordes pour l'accorder avec son propre accordeur, juste un chouilla mais un chouilla quand même.
J'ai cru que ca venait de moi, c'est d'ailleurs ptete le cas, ptete que je ne sais pas réellement exactement quand estimer que la lumière verte éclaire une corde parfaitement accordée. J'ai cru que ca venait du transport, en cours de route ptete que les cordes se désacorddent légèrement.

Mais le doute persiste. Et si c'était cette satanée machine ! Après tout quand je recontrole chez moi avec MON accordeur, l'aiguille se cale parfaitement sur toutes les notes légèrement plus bas que la fréquence parfaite pour mon accordeur. Comme si toutes les cordes étaient belles et bien calées mais avec un ton très très légèrement en dessous.

Alors faute humaine ou faute des petits boitiers ? Un LA n'est pas universel ? C'est possible que deux accordeurs n'arrivent pas totalement à s'entendre ?

[Guitariste-CL]

tu ne l'as surement pas mis sur 440.

[titluciole]

NIaf, c'est le 1er truc que j'ai vérifié en revenant du 1er cours, mais non c'est pas ca (à moins que ca vienne du prof mais j'y crois pas loool)

Si ca continue mardi prochain, je sors mon accordeur en même temps que lui pour en avoir le coeur net.

[Guitariste-CL]

oui demande lui je pense que ces le mieux.

[Fimis]

Quand tu joues une note assez fort, la hauteur de la note va descendre un petit peu au fur et à mesure que le son diminue. C'est parce que la tension de la corde "augmente" un petit peu quand tu joues une note assez fort, car la longueur de la corde augmente elle aussi un petit peu. Donc si tu joues une note et que tu accordes "tout de suite", ça sera considéré un petit peu plus grave. Peut être que c'est comme cela que ton prof accorde, alors que toi tu attends bien que l'aiguille soit immobile, ce qui pourrait expliquer un très léger décalage. Le meilleur moyen est de lui demander en effet ! Tu le payes pour répondre à tes questions n'oublie pas.

Maintenant, les profs que j'ai rencontrées s'accordent d'oreille, et accordent les guitares de leurs élèves avec leur guitare comme référence.. Même moi ça fait un moment que j'accorde le Mi avec internet ou mon téléphone (accordeurs gratos) et les autres cordes à l'oreille.

Il fait quoi dans la vie ton prof ?

[titluciole]

Le problème des questions c'est que je suis super méga curieuse, passionnée, avide de connaissances et bavarde ce qui fait très mauvais ménage avec le côté cours "30min chrono à la minute près pour un cours avec deux personnes". Si je commence à poser toutes les questions qui me turlupinent, le cours sera fini qu'on n'aura pas touché encore à la guitare et mon compagnon de cours risque de trouver ca dure. [en stock j'ai toujours la question de gratter toutes les cordes qui m'énerve, parce que même sur le D il n'a rien précisé du tout genre faut tout gratter, hors je sais que c'est faux, ca sonne vraiment mal quand je le fais, ca me dérange de le faire en sachant que je devrais pas, mais je suis personne pour lui dire euh... j'ai décidé toute seule de pas gratter toutes les cordes, ou j'ai décidé toute seule d'étouffer les cordes graves avec mon pouce]

Pour l'instant j'observe... Je tente le rapprochement sympathique, la tite question par ci par là, plus tard ptete la proposition de l'aider à ranger ou je sais pas pour avoir la chance de peut être pouvoir discuter après le cours (ouf nous sommes les derniers sinon impossible d'en savoir plus) mais clair que c'est ultra-frustrant. Donc la fois prochaine, je sors innocemment l'accordeur pour en savoir plus

[pis je vais essayer d'accorder les cordes à l'oreille avec le piano pour voir ce qu'elles me disent, mais je sais pas si je suis plus précise que mon accordeur électronique]

[ubusky]

en stock j'ai toujours la question de gratter toutes les cordes qui m'énerve, parce que même sur le D il n'a rien précisé du tout genre faut tout gratter, hors je sais que c'est faux, ca sonne vraiment mal quand je le fais, ca me dérange de le faire en sachant que je devrais pas, mais je suis personne pour lui dire euh... j'ai décidé toute seule de pas gratter toutes les cordes, ou j'ai décidé toute seule d'étouffer les cordes graves avec mon pouce

La raison est simple, c'est tout simplement à cause de la formation des accords.
Un accord majeur est formé de la tonique qui donne le nom à l'accord en l'occurence le ré (D), d'une tierce et d'une quinte... et que si tu grattes la corde de mi à vide et bien mi ne se retrouve pas dans l'accord de ré, donc c'est pas beau...

[Fimis]

Si tu n'es pas encore aussi précise que ton accordeur avec un piano à côté de toi, ne t'en fais pas, ça viendra.

HS peut être utile :

Si jouer toutes les cordes sur un La, c'est sujet à discussions (je ne suis pas d'accord de jouer toutes les cordes mais de bons théoriciens pourraient t'expliquer en détails le pourquoi du comment, avec les nuances qui vont bien), sur un D, tu ne joues pas toutes les cordes, non, sûrement pas. ça donne un D/E (Ré basse de Mi) et t'as raison, c'est moche .
À ta place, je passerais mon trimestre, semestre, ou année à chercher un autre prof, il peut être là le problème. C'est pas pédagogique d'enseigner les bases de travers. Sinon, quand tu rajoutes des trucs par la suite, les élèves savent plus trop ce qui est vrai. Et les cours à deux par cours, c'est surtout un moyen pour un prof de se faire deux fois plus de cash, mais je trouve que c'est négatif, même pour les débutants. Je me souviens plus si t'es dans un trou perdu, mais tu devrais trouver réussir à trouver un prof qui correspondra mieux à tes attentes. Rien ne presse, prends ton temps, mais renseigne toi, ça peut valoir le coup.. Tu payes combien tes cours, à l'heure ?

[Matthieudu66]

Je rejoins Fimis, sauf dans des renversements etc.. Le "mi" doit pas être la note la plus grave d'une La (majeur) car on préfère que ce soit la fondamentale qui soit la note la plus grave. Ne rentrons pas plus dans la théorie pour le moment, car c'est un bon moyen de s'embrouiller au début !

[titluciole]

Vi je sais Ubuski (j'ai fait un chouilla de musique avant)

Ce que je sais pas c'est pourquoi il nous dit pas de pas jouer le mi grave dans cet accord où il n'existe pas et pourquoi il nous laisse le jouer sans rien dire. Looool. Surement une histoire de "chaque chose en son temps" et de "y'a trop de choses à corriger pour attaquer tous les problèmes en même temps". J'espère lol

Fimis : vais aller entrainer mon oreille (et regarder l'histoire de l'accordage harmonique)

Je paie 57€ le trimestre, c'est un cours dans une MJC donc bien moins cher qu'ailleurs. Je ne sais pas comment le prof est payé. Pour connaitre un peu la structure, il y a certainement une certaine pression en terme de rendement. Notamment le fait que les cours s'enchainent à la minute près, que les rendez-vous n'aient pas ne seraient que 5min de battement entre eux, je trouve que c'est de la folie, moi qui bosse comme animatrice et formatrice, je pèterais un cable à sa place. Ca c'est pas lui qui décide.
Après les cours à deux, c'est vraiment pas simple surtout quand on arrive comme nous avec un bagage très différent. J'ai des bases de solfèges, une habitude de bosser un instrument, je pense que mon compagnon a une culture et une oreille musicale mais il ne connait rien du solfège et aucune technique. Quand tu as quelqu'un qui arrive en ayant bossé au métronome, qui dès le 1er coup utilise tous ses doigts pour jouer une mélodie dans les cases, et qui comprends direct pourquoi tu vas jouer 4 fois tel accord sur la partition (1 par temps sur une mesure), c'est difficile de faire le même cours avec quelqu'un qui a du mal à suivre juste des chiffres sur la tablature et à repérer que y'a des mesures sans aucune idée de ce que c'est.
Le dernier cours, mon compagnon a joué un 4,5,6,7,7,7,7 sur la mi grave en utilisant à chaque fois l'annulaire. Il lui a expliqué qu'il pouvait jouer le 5 avec le petit doigt mais ne l'a pa repris quand du coup il a continué 6,7,7,7,7 avec le petit doigts parce que l'heure avancait, qu'il voulait nous faire jouer ensemble et que moi je suis arrivée au cours en utilisant déjà tous mes doigts. En 30min, bonjour, au revoir et accordage compris, on a eu le temps de montrer juste nos "devoirs" de la semaine individuellement, de les jouer ensemble 2/3 fois en changeant la partie jouée par chacun, d'avoir la feuille du prochain cours, de vaguement poser les nouveaux accords pour voir si on les lisait bien et hop le cours était fini. Ca va trop vite pour s'adapter à chacun.
Schuis pas sure que ce soit un mauvais gars, au contraire, et j'aimerais vraiment pas être à sa place (parce qu'en étant du métier tu sais ce que c'est et avec quelles contraintes il doit faire des compromis). J'ai vérifié, lui il gratte pas toutes les cordes quand il nous accompagne (donc déjà c'est pas un manque de compétences loool), il a pris le temps de repositionner mes doigts à un moment et de me conseiller, mais ouais, je pense que c'est juste compliqué et que manque de bol un débutant lambda se pose pas de questions, moi je m'en pose beaucoup (habitude de l'apprentissage en autodidacte) et en plus j'ai une culture du net qui fait que je suis assez à l'aise pour trouver mes réponses seules.
Alors ouais je trouve ca frustrant, mais bon j'ai déjà payé (obligatoire pour pouvoir assister au 1er cours) et les autres solutions (prof privé à l'heure sont hors budget). Je compte compenser en vous harcelant de questions et en bossant des trucs à côté Mais c'est vrai que je risque aussi d'apprendre des conneries dont j'aurais même pas conscience :s

[dumdum]

ton prof te laisse grater toute les cordes car quand on debute on a souvent du mal à étoufer une corde (ou à l'eviter) donc laisse ce problème de côter et pour ton accordeur ça doit être (si tu l'utilise) le micro qui est defectueux

[titluciole]

Pour l'accordeur, j'ai tenté une petite expérience.

Bizarrement sur les 5 accordeurs en ligne que j'ai trouvé (qui jouent les notes), y'en a pas un qui donne la même chose pour mon accordeur, y'en a qu'un avec qui il est toujours d'accord, un avec qui il est d'accord que sur les notes aigues, et un autre avec qui y'a toujours le même léger décalage.
J'ai fait idem en utilisant mon piano (piano numérique vu que je suis en appart), pour lui, y'a toujours un léger décalage vers le # (du même ordre que celui que je retrouve dans l'autre sens quand je reprends ma guitare accordée par le prof). Le prochain cours, je tente en accordant légèrement plus grave pour voir :p

Ca fait quand même un sacré nombre de possibilités pour une seule et même note loool.


Pour le reste, je pense que mon plus gros souci c'est l'incompréhension, quand j'ai demandé confirmation pour le LA qu'il fallait bien gratter toutes les cordes, un "oui pour l'instant" ou un "normalement non mais pour le moment concentre toi sur la régularité" ou un "c'est pas l'idéal mais ce n'est pas gênant vu que le mi fait partie de l'accord" ou un "on verra plus tard pour étouffer", m'aurait suffi à ne pas me poser de questions. Une affirmation totale sans explication c'est ca qui m'a mis dans le doute.
Maintenant, suffit surement que je lui en parle pour tout régler.